اصول نوشتن Writing Task 2 آیلتس و تافل
بسیاری از زبان آموزان از اصول نوشتن Writing Task 2 آیلتس آکادمیک و جنرال آگاهی ندارد و متاسفانه حتی دو کتاب رایتینگ آیلتس و تافل هم به یک شیوه در این زمینه آموزش نداده اند! سردرگمی زبان آموزان و حتی برخی مدرسان آیلتس زمانی بیشتر میشود که برخلاف تافل ibt، در آیلتس انواعی از سوالات ممکن است در بخش رایتینگ دیده شود و در هر گونه سوال واکنش متفاوتی از زبان آموزان انتظار میرود! البته اینجا نیستیم تا استرس عزیزان را بیشتر کنیم بلکه هدف ما یاری شما برای رسیدن به یک نمره بهتر و موفقیت شما آنهم بصورت ۱۰۰% رایگان میباشد. لطفا خواندن این صفحه را ادامه دهید.
مهندس ابوالقاسمی دریافت کننده نمره ۸ در رایتینگ آیلتس آکادمیک(آزمون ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۵) در یک فایل صوتی رایگان کوشش کرده اند اصول نوشتن Essay یا همان رایتینگ Task 2 که در آیلتس آکادمیک و جنرال و همچنین در بخش دوم رایتینگ تافل کمابیش یکسان هستند را با مثالی ساده توضیح دهند. این تدریس گام به گام کاملا همسان با شیوه تدریس در کلاس های خصوصی و گروهی آیلتس ایشان و همچنین شیوه نگارش رایتینگ در آزمون رسمی آیلتس ۱۱ اردیبهشت ایشان که با نمره ۸ همراه بوده میباشد.
همچنین یک صفحه دیگر در سایت ielts2.com بصورت متنی اقدام به توضیح گام به گام نحوه نگارش رایتینگ Task 2 آیلتس کرده است که میتوانید آن را در پیوند زیر دنبال فرمایید:
آموزش گام به گام نوشتن رایتینگ تافل آیلتس Task 2 (متن)♥
آیا کلیشه ای نوشتن در رایتینگ آیلتس و تافل نمره کم میکند؟
تعیین نمره رایتینگ آیلتس و معنای حروف اختصاری TR, CC, LR, GRA در پاسخنامه
۵ نوع اصلی سوال رایتینگ تافل Independent Writing topics
آموزش ویدیویی نوشتن مقدمه رایتینگ تافل Independent Essay Task 2
سوالات مصاحبه و رایتینگ امتحان آیلتس اسفند ۹۳ در ایران
معرفی بهترین کتاب رایتینگ برای Task 1 & 2 آیلتس آکادمیک و جنرال (رادیو ielts 2)
آموزش پاسخگویی به سوالات True, False, Not Given ریدینگ آیلتس (رادیو ielts2)♥
پاسخ سوال رایتینگ آیلتس مدل Do the Advantages outweigh the disadvantages را چطور باید نوشت؟
نمونه رایتینگ های آیلتس و تافل نوشته شده توسط مهندس ابوالقاسمی
تمرین نمونه پرسش های دشوار اسپیکینگ آیلتس(IELTS Plus 3) – نمونه پاسخ های استاد زهرا امیدی ♥
دانلود کتاب رایتینگ آیلتس تافل با ۱۸۵ نمونه Essay
دوره های مجازی آیلتس و تافل (آنلاین)
دانلود ۳۰۰ ویدیوی خود آموز زبان انگلیسی و آیلتس/تافل
دانلود رایگان ۶۰۰ فایل گلچین شده از منابع آزمون آیلتس
تعیین سطح رایگان اسپیکینگ و دریافت نکته های آزمون های آیلتس و تافل در کانال تلگرام @ielts2com تا روز آزمون:
لطفا صوتی را در Player پایین صفحه گوش کرده و توضیحات را دنبال فرمایید:
معرفی مراحل اصلی پاسخگویی به رایتینگ آیلتس
خواندن دقیق پرسش و توجه به کلیدواژه های آن
کوشش برای درک منظور کلی پرسش مطرح شده
بررسی، پردازش و ساماندهی سریع تمامی ایده هایی که به ذهن میرسند(ایده پردازی) Brain Storming
کوشش برای چیدمان ایده ها در ۲ گروه اصلی Main Ideas
کوشش برای فراهم کردن ساپورت و پشتیبانی از ۲ ایده اصلی گزینش شده
آغاز به نوشتن مقدمه Introduction
آغاز به نوشتن پاراگراف های اصلی Body Paragraph
آغاز به نوشتن نتیجه گیری یا Conclusion
خواندن برای خطایابی Proofreading
The changes that all people go through during different stages of their lives can directly affect how happy they consider themselves. Although some people argue that teenage years are the time we grade ourselves the happiest, others maintain that adult life is actually the happiest stages of the whole life. In this essay I will examine the issue and provide reasons for both of these viewpoints.
Some argue that teenagers enjoy the happiest times mainly because they do not share responsibility in their homes and simply benefit from everything that is made available by their parents. Even if they share some responsibilities around the house or start a part time job, it will at the minimum level of responsibility with maximum financial and emotional support and hence, they will not be under the stress of juggling numerous tasks in a hectic lifestyle. Moreover, they have abundant free time to choose their leisure activities and pursue their true hobbies. A luxury that majority of adults will not be able to afford.
On the other hand, however, there are those who argue for adulthood as the happiest time in one’s life. This group tend to mention the opportunities that only a citizen in their adult years can enjoy. This includes a more preferable socioeconomic status and the respect that one earns as the result or the opportunity of starting a family. Adults tend to have more secure careers that bring about not only higher salaries but also more security and ease of life. Society gives them both the right and support to have family of their own if only they wish to take their lives to the next step.
I personally believe that the happiest time of life can not be rigidly attributed to certain age or stage of life and can be greatly influenced by myriad external factors. However, since teenagers normally take everything easy and have a simplistic and prettier picture of the world around them, they can be deemed to have a less challenging lives with more to enjoy and less to worry about.
All in all, while some point out that less responsibility in adolescents’ lives can be translated to more happiness, adult lives have considerable potential for one to lead a happy and fruitful life. With a more and more challenges even for the youth, I guess the future will be a world in which both teens and adults share obstacles with almost the same nature and so they will be at the same level of happiness.
نمونه پاسخ نوشته شده توسط اگزمینر(ٍExaminer) آیلتس که در سطح نمره ۹ براورد میشود:
برخی واژه های به کار رفته در این فایل شنیداری در اینجا آورده میشود:Paraphrase: به معنای بازگویی یک جمله با واژگان و ساختار تفاوت است.
Restatement: به معنای بازگویی یک جمله با واژگان و ساختار تفاوت است.
Thesis Statement: جمله تز که به بیان کوتاه برابرست با قصد از نوشتن رایتینگ که در پایان پاراگراف اول آورده میشود.
Proofreading: به معنای خواندن سریع رایتینگ نهایی برای یافتن خطاهای غیر سیستماتیک است که از سوی بی توجهی سر زده اند.
برای شنیدن این فایل صوتی آموزشی روی Player زیر کلیک فرمایید:
Podcast: Play in new window | Download
دیدگاه کاربران